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文章阐述马斯洛的需要层次理论,分析中学生八个方面的心理需要,提出满足中学生从安全、社交、尊重和成才心里需要的途径和方法.
基于马斯洛需要层次理论的中学生心理需要途径
【摘 要】
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文章阐述马斯洛的需要层次理论,分析中学生八个方面的心理需要,提出满足中学生从安全、社交、尊重和成才心里需要的途径和方法.
【机 构】
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南师附中江宁分校 江苏 南京 211102
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年27期
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