论文部分内容阅读
本文通过对新课标的认识,阐述了体育教学中的很多旧思想、旧观念是需要转变的.并且强调在体育教学中,技术教学和理论教学是同等重要的,两者可以达到相互促进的作用.
浅谈对高中体育教学的几点思考
【摘 要】
：
本文通过对新课标的认识,阐述了体育教学中的很多旧思想、旧观念是需要转变的.并且强调在体育教学中,技术教学和理论教学是同等重要的,两者可以达到相互促进的作用.
【机 构】
：
青海省格尔木市第一中学 816000
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2012年84期
其他文献
一个竞争力强,充满活力的班级不仅为学生的成长搭建了一个良好的平台;也为教师的教学带来了动力,那么打造一个优秀的班级就成为所有班主任以及教师的愿望和追求.在此,我们教
小学数学是我国义务教育阶段中的一个重要科目,与语文相比,其具有思维的严密性、知识的传递性等特点,使得小学阶段的学生多数对数学学习存在学习障碍,有畏惧、厌恶心理,不利
小学语文教学是我国语文教学中的重要基础部分,而小学一年级语文教学则是基础中的基础教学,对学生今后语文素养的培养和发展都有很大的影响作用.本文主要从我国语文基础教学
愉快教学法是一种可以让学生在轻松愉快的环境中掌握课本知识的教学方法,尤其适用于处于学龄儿童阶段的小学生.本文从四个方面阐述了愉快教学法在小学数学课程教学过程中的实
审美教育,即通过物质、精神等美的形式,以耳濡目染的渗透方法,启迪人的智慧,净化人的心灵.小学语文教育作为启迪教育的一种,对于学生价值观、审美方式的形成,有着重要的意义.
目前,我国义务教育阶段的政治教育在诸多方面尚未能达到素质教育的求.如课程综合性和多样性不足;过于强调学科中心;脱离学生生活经验;难以激发学生的学习兴趣,等等.针对此现