初中数学基于问题导学法的运用探究

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在我国愈加注重教育的背景下,为了顺应不断更新的教育要求,教学方式也变得更加多样化。为了能最大限度地提高学生的学习激情与效率,教师应在教学中不断调整自己的教学模式。其中有很多优秀的教学方式,问题导学法就是其中之一。问题导学法与其他教学方式的不同点在于,其是以“问题”为牵引,然后把一些重要的知识转换成问题的形式。教师从简单的知识入手,再循序渐进引入较难的知识点,更大地激发学生的学习能力。本文从实际问题入手,根据学生具体情况和问题导学法的优点,阐述其在初中数学教学中的实际运用。
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