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科技教育与研学旅行有机融合,开发小学生科技教育研学旅行课程,是实施科技教育的重要载体。可从科技教育研学旅行课程内容的取向、课程目标的层次、课程学习的策略以及课程评价的理念等方面探索实施路径,为当下学校开展科技教育和研学旅行活动提供思路与范本,拓宽学生知行合一的教育场域。
小学生科技研学课程实施的五个维度
【摘 要】
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科技教育与研学旅行有机融合,开发小学生科技教育研学旅行课程,是实施科技教育的重要载体。可从科技教育研学旅行课程内容的取向、课程目标的层次、课程学习的策略以及课程评
【机 构】
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江西赣州市阳明小学;
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江西省教育科学“十三五”规划2018年度学科带头人专项一般课题“小学生科技教育研学旅行课程开发与实施研究”（18ZXYB048）的研究成果
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