三乙胺在地面水中的最高容许浓度

来源 :卫生毒理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tu309
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
三乙胺是一种无色液体,它除作为液体火箭推进剂的组份被使用外,还用于制造药品、染料、橡胶硫化剂和杀虫剂或工业溶剂。在生产和使用三乙胺过程中,它可能被排入地面水中,造成水质环境和人员健康的危害。为此,开展本课题研究,根据其结果的限制性指标,提出三乙胺在地面水 Triethylamine is a colorless liquid used as a component of liquid rocket propellants, but also for the manufacture of pharmaceuticals, dyes, rubber vulcanizers and pesticides or industrial solvents. In the production and use of triethylamine, it may be discharged into surface water, causing water quality and environmental health hazards. To this end, carry out the research, according to the results of the restrictive indicators, proposed triethylamine in the ground water
其他文献
化学史的学习可以激发学生学习的兴趣,加深学生对知识的认识,让学生亲身感悟化学探究的过程,进而养成敢于思考、勤于思考的学习品性。学会科学探究的方法,让学生具有探究意识是高
近年来,很多农村女青年涌入城市寻求就业机会。在诸多原因影响下,有些女青年进入了性服务行业(如各类女招待)。而这些女青年正处于性活跃期和生育期,加之受教育水平低等等因素,她们
问题意识是思维的动力,创新精神的摇篮。强化学生的问题意识是新课改的呼唤,是培养学生创新精神的起点。高度肯定和重视学生问题意识的培养,为中外教育家所共识因此,必须创设良好
西部市级高级中学教学新课程在部分地区的试行和检验,其优势得到了学生、教师等教育工作者的充分肯定。它导致的充满乐趣、充满激情的课堂让学生和老师都大大受益。随着新课程
会议
立足目前两部地区农村中学化学教师教学现状,从主客观两方面分析了化学教师专业发展中知识欠缺、实验教学能力差、教育观念落后、自我专业发展意识淡薄的原因,提出了经济、管理
会议
研究锌对红细胞膜脂、膜蛋白的抗氧化保护作用。实验采用黄嘌呤/黄嘌呤氧化酶、Fe~(2+)H_2O_2两种体系产生的O_2~-、OH对红细胞膜进行氧化损伤。通过电子自旋标记、聚丙烯酰
本文分析了新课程化学课堂教学中存在的一些问题,提出更新理念是前提,精心设计是基础,以及转变教学方式是核心等解决问题的对策。
装修中视听部分往往是业主们比较为难的部分,有些因为之前的装修花去了不少预算,在视听方面预算不多。有些是房型的限制,无法随心去配置。以下几为业主也碰到他们的问题,但都
在化学课堂教学中,实验是化学教学的基础,是一种不能被代替的教学媒体,运用计算机进行辅助教学时,有它的优点,但也具有一定的局限性,不能替代化学实验,更不能替代教师的整个课堂教学
从教师队伍、实验室现状、学生的实验兴趣、实验教学四个方面对高中化学实验教学现状进行了调查,深入了解高中化学新课程标准的开展情况,分析了存在的问题,提出了相应的建议,为进