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在低年级阅读教学的过程中,教师要培养低年级学生的阅读情趣以及阅读习惯;要紧抓课内阅读主阵地,通过不同形式提升学生语文阅读能力,还要运用多媒体课件辅助小学低年级阅读教学,降低学生阅读难度。
小学低年级语文阅读能力的培养
【摘 要】
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在低年级阅读教学的过程中,教师要培养低年级学生的阅读情趣以及阅读习惯;要紧抓课内阅读主阵地,通过不同形式提升学生语文阅读能力,还要运用多媒体课件辅助小学低年级阅读教
【机 构】
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河北省秦皇岛市卢龙县双望镇黄家村小学,
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2015年14期
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