【摘 要】
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【内容摘要】在初中古诗文教学中，教师需要基于核心素养开展教学工作，全面的提高学生的古诗文学习水平，确保学生综合学习能力的提高，实现学生更为长远的发展，下面将针对于核心素养下的初中古诗文语文教学策略进行细致的分析和探讨。 【关键词】核心素养 初中古诗文 语文 古诗文能够作为我国民族文化的重要组成部分，并且也为应用民族语言文化之代表及典范，在开展初中语文教学工作时，务必要注重于进行古诗文语文教学，
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【内容摘要】在初中古诗文教学中，教师需要基于核心素养开展教学工作，全面的提高学生的古诗文学习水平，确保学生综合学习能力的提高，实现学生更为长远的发展，下面将针对于核心素养下的初中古诗文语文教学策略进行细致的分析和探讨。
【关键词】核心素养
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14：00 变奏运动，微汗也爽快 出汗也是排毒的方法之一。下午，我们可以做有氧运动，呼吸一下清新的空气，让皮肤、肺部一起排毒。建议选择空气新鲜的树林、公园，先慢步20分钟，再快走10分钟（至稍微有点喘气的程度），速度再放慢走5分钟，如此交换二三次最后再缓和地走5分钟，让身体在变奏运动中，出汗到爽。 15：00 一杯香茗，润口润心 喝一杯绿茶，润口而解毒。茶叶中富含一种活性物质——茶多酚，
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一 我是去沈阳出差的时候认识花蜜的。 其实她不叫花蜜，花蜜是我给她起的外号，那么美丽的花朵怎么可以不甜蜜？她叫邓小楠，但我一直叫她花蜜。 她来火车站接人，上面写着：何佳佳。我想，我没有让人接我啊，每次都是独来独往，怎么会跑出一个女孩子接我？ 她穿着红色衣服，挑染的头发，眼睛很大，举着大牌子站在出站口，她戴了一幅红色的手套，上面刺绣着米老鼠。 火车上还有老头说我面带桃花，难道真是要走桃