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回首几届教六年级的历程，学生每一批都有每一批的不同，但是，细细想来，让学生学得有趣、学得有味，致力于学生终生、全面发展，突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任。教育家杜威说过：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活!”
小学语文冲刺阶段的教学
【摘 要】
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回首几届教六年级的历程，学生每一批都有每一批的不同，但是，细细想来，让学生学得有趣、学得有味，致力于学生终生、全面发展，突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任
【机 构】
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呼和浩特市赛罕区东风路小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2012年8期
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