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工作过程系统化课程是学生获得工作过程知识的重要途径。以城轨控制专业为例，探讨基于工作过程导向的课程体系开发流程：企业调研、典型工作任务分析、行动领域归纳和学习领域转换。以城轨联锁系统设备维护课程为例，探讨基于工作过程导向的课程改革建设思路：课程定位与作用、课程设计理念，设计学习情境与任务单元、教学方法与手段、考核方式等内容。