论文部分内容阅读
如火如荼、轰轰烈烈的教学改革热潮，始终对教师培训等成人教育的课堂教学冲击不大，师培课堂的教学方式，仍然是在古老而陈旧的教师中心论指导下的单调、呆板、枯燥的讲授（或串讲）式，这严重影响了师培效果。鉴于此，笔者在师培实践中，运用现代学习理论作指导，大胆改革课堂教学，探索形成了一种“速读操练式”的教学方式，取得了良好效果。这种教学方式的要义是：主动参与、快速阅读、高效记忆、注重应用。 一、更新学员观念，变为自主学习观念是行为的先导，要想改革师培课堂教学，首先要在教师观念更新的基础上，设法解放学员的思想，使他们树