让数学插上生活的翅膀——浅谈陶行知生活教育理论在幼儿园数学操作活动中的运用

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"生活即教育"是陶行知生活教育理论的核心。他认为":在生活里找教育,为生活而教育"。这一教学思想跟今天素质教育的教学方式以及幼儿的学习方法不谋而合。幼儿园数学教育中,幼儿的操作指的是教师为幼儿提供系统的、合适的材料、学具、环境,让幼儿在亲自摆弄物体的过程中,获得数学感性经验和逻辑知识的一种活动。
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