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[摘
提升小学六年级语文教学质量的对策分析
【摘 要】
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[摘 要：在小学语文教学中，六年级的教学具有一定的特殊性。一是相对于之前的内容难度提升了一些，二是作为小升初的学习阶段，需要学生全面提高语文综合素质。教师在教学中，要改变传统的教学方法，运用更为有效的教学策略，根据课文内容创设情境，运用多媒体教学工具辅助教学，引导小组探讨和总结等，提升语文教学质量，帮助学生更好地理解和学习，从而提高他们的学习效果。 关键词：小学语文;六年级;教学质量;情境;多媒
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2019年2期
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