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基于竞赛的C语言程序设计课程改革探讨
基于竞赛的C语言程序设计课程改革探讨
来源 :福建电脑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wujuan0902
【摘 要】
:
为了提高学生的专业知识应用能力和和就业能力,本文以C语言程序设计课程为例,分析了课程现状和竞赛特点,引入了课程与竞赛相结合的培养模式,在课程中采用案例驱动、小组竞赛
【作 者】
:
宦娟
侯振杰
刘锁兰
蔡淑萍
【机 构】
:
常州大学信息科学与工程学院,常州大学材料科学与工程学院
【出 处】
:
福建电脑
【发表日期】
:
2017年12期
【关键词】
:
以赛促教
C语言程序设计
课程改革
ACM竞赛
CSP认证
【基金项目】
:
常州大学信息科学与工程学院、数理学院教育教学研究课题(2015XSJY05,2015XSJY11)9常州大学教育教学研究课题(JYC2015001),常州大学本科课程教学创新工程项目(CXGC201630).
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为了提高学生的专业知识应用能力和和就业能力,本文以C语言程序设计课程为例,分析了课程现状和竞赛特点,引入了课程与竞赛相结合的培养模式,在课程中采用案例驱动、小组竞赛、综合评价的方式组织教学。实践证明,激发了学生的学习热情,提高了学生的竞赛能力和教师的教学能力,取得了良好的教学效果。
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