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信息化时代，教育方式发生了翻天覆地的变化，因受新冠病毒影响，2020年全国教育全员全面开启线上教学。高职院校线上教n学如火如荼，信息化教学得到最好的推广，与此同时，线上教学工作中所存在的问题也开始凸显，如高职院校教师信息化教学能力水平发展n不均、线上教学质量监控和评价体系不健全，高职院校信息化教学资源平台建设和管理滞后、学生信息化学习能力和学习效果不佳……本文n从优化教学资源、激发学生兴趣、提升教学质量监控和评价体系等方面进行探讨，建议通过整合资源、优化教学流程、加快高校信息化教学n的改革与实践，提升高职院校信息化教学的有效性、科学性和系统性。