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反思性教学在不同阶段的特点及方法探究
反思性教学在不同阶段的特点及方法探究
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jialulu0119
【摘 要】
:
反思性教学符合促进教师专业发展的要求,符合新课程改革的要求。在教学过程不同阶段的反思具有不同的特点,课前的反思具有多次性、预测性特点;课中的反思具有短暂性、挑战性
【作 者】
:
陈海燕
【机 构】
:
西华师范大学
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2017年5期
【关键词】
:
反思性教学
阶段特点
方法探究
reflective teachingphase characteristicmethods to explore
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反思性教学符合促进教师专业发展的要求,符合新课程改革的要求。在教学过程不同阶段的反思具有不同的特点,课前的反思具有多次性、预测性特点;课中的反思具有短暂性、挑战性特点;课后的反思具有总结性、评价性、内化性特点。因此,针对不同阶段反思性教学的开展要采取不同的方法。
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