论文部分内容阅读
九年义务教育初中阶段是学生打好英语基础的重要时期，此阶段会对学生的英语知识进行整合，让学生在学习英语的过程当中逐渐找到自己的学习方向，明确学生的目标。教师在初中英语教学过程当中，要营造有效的课堂就要从教学的目标——学生入手，因为学生的学习态度和学习基础都是影响学生学习质量和效率的重要因素。教师要正确的引导学生，在学习英语的过程当中分析英语的特点，培养学生对于英语的兴趣，保证学生在学习过程当中的主动性。教师通过明确学生的学习目标，让学生在学习英语的过程当中能够朝着自己的目标努力来获得成就感，从而提高学生的学