CBE理念下医药类高职生岗位信息技术能力的培养

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以医学计算机基础课程为例,依据能力本位教育理念以及医药类高职生工作岗位所需信息技术能力,构建医学计算机基础课程各模块的内容,运用线上线下相结合的教学方式,培养学生岗位信息技术能力,使学生更好地融入未来信息化工作环境。
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