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学生是教育教学活动的主体,任何教育教学活动的设计与实施都要从学生自身能力出发。初中学生虽然已经经过了小学阶段系统的英语学习,甚至有的孩子在幼儿园时就开始了英语的学习,但是,到了初中时段,学生仍然表现出英语学习能力不足。全英语教学无法实现,语码转换教学法优势明显。
初中英语教学中的教师语码转换研究初探
【摘 要】
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学生是教育教学活动的主体,任何教育教学活动的设计与实施都要从学生自身能力出发。初中学生虽然已经经过了小学阶段系统的英语学习,甚至有的孩子在幼儿园时就开始了英语的学
【机 构】
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云南师范大学外国语学院
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年22期
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