用多元价值观提升高职学生核心能力

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高职学生核心能力提升要从价值观层面入手,转变思维方式,从生命价值观、学习价值观和工作价值观入手提升前行、修"智"与发展能力。要为高职学生未来发展提供知识与技能储备,通过终身教育的长期过程成为高级技术技能人才。
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