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丁零零——
清脆的电话铃声打断了编辑部的寂静。
“喂，你好！请问是《学生天地》编辑部吗？我想找方慧姐姐。”
“你好，我就是，你是——”
“方慧姐姐好，我是个刚升初三的学生。您忙吗？有时间跟我聊聊吗？”
声音很好听，是个很有礼貌的男孩子，我心里暗自想着。“嗯，当然有时间。你想跟我聊些什么？”
“也不能算什么大麻烦，嗯——我跟您直说吧，我看到班上有的同学在课余时间打工挣钱，我觉得挺有意义的，自己也想试试，就找了个擦出租车的活儿，干了一个多星期。今天，我拎着大半桶水去擦车。刚揽上一辆面的，碰巧让班主任老师看见了。她看我如此，批了我一顿，说马上都初三了，你还有空干这个，赶快回去学习。司机一听我是个学生，死活不让我擦车了，也帮着班主任老师，说我不抓紧时间复习功课，瞎耽误时间什么的。结果我被老板辞退了。您说难道中学生不能打工吗？”男孩好像很委屈。
“你说的问题很有代表性，能告诉我你为什么要打工吗？”
“主要想尝试一下劳动的滋味，看看自己能不能吃苦，当然能赚到零花钱也是一个原因。您还别说，这两个目的我都达到了。擦车的活儿我干得不比别人差。当我拿到自己挣的钱时心里别提多高兴了。我觉得打工挺有意思的，您说呢？”
“我同意你的看法。中学生利用业余时间适当打工，锻炼一下自己的社会适应能力，不是件坏事情。其实这也不是什么新鲜事，在一些比较发达的国家里，学生打工是很普遍的现象。打工，其实也是一种社会实践。中学生迟早都要踏入社会，在这之前，把打工视为一种参加工作前的就业体验也很有意义。这有助于中学生认识社会，也有利于成长……”
“您说得一点也不错，”男孩变得兴奋起来，“几次打工后，我真觉得自己成熟多了。说实话，我可不想将来干类似擦车这样简单的体力活儿，现在也就是为了适应一下社会环境，了解一下自己适合干什么，能够干什么，挣钱倒是次要的。擦车的活儿我干得挺痛快，挺有劲。这大概也是一种自我发现吧。哈哈！原来我一有空就和同学出去玩，打打闹闹的，现在可没工夫了，有时累得回家倒头便睡，哪还顾得上闲聊闲逛的！”
谈话有了转机，我赶紧接过话头说：“刚才我说了打工有利的一面。我们都知道，任何事情都有两面性，打工也一样，有利也有弊。就从你打工回家后常常倒头便睡说吧，人的精力是有限的，中学生的主业是学习。在你这个年龄段，身体发育还很不成熟，自我控制和调节能力也比较差，容易顾此失彼。打工累得筋疲力尽，能不影响学习吗？你现在正处在长身体、长知识的关键期，脑子灵活，反应快，想象力丰富，记忆力好，是学习的黄金时期。因此，一定要集中精力学习，切不可因小失大。打工应该适度、适时。适度就是不影响身体和学习；适时就是不宜在学习期，特别是初三中考复习期间打工。我想你的老师和那位司机叔叔，正是因为这个原因才劝你回家的。我认为你应该善于算大账、细账。初三年级打工，口袋里会多些‘元角分’，但弄不好作业本、考试卷上会少了‘知识分’。哪个更重要，哪个更应优先安排呢？打工的机会以后还有，而中考的机会只有一次。你要是现在集中时间和精力全力以赴投入初三阶段的学习，等考完试后，利用假期打工，既不影响学习，又可以得到社会锻炼，岂不两全其美吗？”
“嗯——”听得出男孩在权衡我说的话，“您说得挺有道理，我虽然打工时感到挺自在，但有时平静下来一想，又觉得似乎丢掉了什么，其实自己心里也怕因为打工影响中考。看来我还是应该先抓紧时间复习功课，打工的事，考完试再说吧。”
“太好了，你这么想我真的很高兴。不过，我还得再啰唆两句。打工不要影响学习是一方面，初入社会还要增强分辨好坏的能力。有些中学生就是因为缺乏辨别能力，打工的过程中反而学了些坏毛病，比如圆滑不诚实、花钱大手大脚、一味追赶时髦，甚至还有只图眼前利益干脆辍学的。正是由于这些显而易见的弊端，有的国家还制定了限制大中学生打工的年龄和时间的法律，谁违犯了是要受到制裁的。希望你对我说的这方面问题保持警惕性，以防得不偿失呀。”
“谢谢您的指导，和您交谈，让我明白了许多。我还要好好想想一些问题。不过，现在我就回去收拾擦车工具，积极投入迎接中考的学习中，考完试，我再和您通电话好吗？”
放下电话，我在心里默默祝福这个初三的男孩。
“中学生打工”的确是个很热门的话题，每一个处在青春期的孩子都向往自己像大人那样生活，不少少男少女都自诩：“我要有独立的经济，才能追求独立的生活。”很多媒体都曾报道过：二十一世纪的中学生拥有比以前中学生更多的表现自我愿望的机会。每年假期，都有中学生走上社会，“打工”成了令中学生羡慕的一种生活方式。这充分反映了现在中学生对成长、自立的迫切愿望，对了解社会的迫切要求，更说明中学生自信心和独立性的增强已使他们从最早的“校内冲动”发展到了“社会冲动”，这种自信心和独立性是当代中学生相当可贵的个性品质。
呵呵，大家可不要断章取义，把上面的话作为“打工”的理论依据啊！耽误学习的打工，到哪里都是说不通的。方慧一定要告诫大家：在选择打工项目的时候，先想想我为什么而打工，打了这份工我又能学到什么。当然我说的不一定是什么大道理、大经验，只要能从中有所收获，它就是有意义的。
又一个暑假到来了，你计划好去打工吗？
清脆的电话铃声打断了编辑部的寂静。
“喂，你好！请问是《学生天地》编辑部吗？我想找方慧姐姐。”
“你好，我就是，你是——”
“方慧姐姐好，我是个刚升初三的学生。您忙吗？有时间跟我聊聊吗？”
声音很好听，是个很有礼貌的男孩子，我心里暗自想着。“嗯，当然有时间。你想跟我聊些什么？”
“也不能算什么大麻烦，嗯——我跟您直说吧，我看到班上有的同学在课余时间打工挣钱，我觉得挺有意义的，自己也想试试，就找了个擦出租车的活儿，干了一个多星期。今天，我拎着大半桶水去擦车。刚揽上一辆面的，碰巧让班主任老师看见了。她看我如此，批了我一顿，说马上都初三了，你还有空干这个，赶快回去学习。司机一听我是个学生，死活不让我擦车了，也帮着班主任老师，说我不抓紧时间复习功课，瞎耽误时间什么的。结果我被老板辞退了。您说难道中学生不能打工吗？”男孩好像很委屈。
“你说的问题很有代表性，能告诉我你为什么要打工吗？”
“主要想尝试一下劳动的滋味，看看自己能不能吃苦，当然能赚到零花钱也是一个原因。您还别说，这两个目的我都达到了。擦车的活儿我干得不比别人差。当我拿到自己挣的钱时心里别提多高兴了。我觉得打工挺有意思的，您说呢？”
“我同意你的看法。中学生利用业余时间适当打工，锻炼一下自己的社会适应能力，不是件坏事情。其实这也不是什么新鲜事，在一些比较发达的国家里，学生打工是很普遍的现象。打工，其实也是一种社会实践。中学生迟早都要踏入社会，在这之前，把打工视为一种参加工作前的就业体验也很有意义。这有助于中学生认识社会，也有利于成长……”
“您说得一点也不错，”男孩变得兴奋起来，“几次打工后，我真觉得自己成熟多了。说实话，我可不想将来干类似擦车这样简单的体力活儿，现在也就是为了适应一下社会环境，了解一下自己适合干什么，能够干什么，挣钱倒是次要的。擦车的活儿我干得挺痛快，挺有劲。这大概也是一种自我发现吧。哈哈！原来我一有空就和同学出去玩，打打闹闹的，现在可没工夫了，有时累得回家倒头便睡，哪还顾得上闲聊闲逛的！”
谈话有了转机，我赶紧接过话头说：“刚才我说了打工有利的一面。我们都知道，任何事情都有两面性，打工也一样，有利也有弊。就从你打工回家后常常倒头便睡说吧，人的精力是有限的，中学生的主业是学习。在你这个年龄段，身体发育还很不成熟，自我控制和调节能力也比较差，容易顾此失彼。打工累得筋疲力尽，能不影响学习吗？你现在正处在长身体、长知识的关键期，脑子灵活，反应快，想象力丰富，记忆力好，是学习的黄金时期。因此，一定要集中精力学习，切不可因小失大。打工应该适度、适时。适度就是不影响身体和学习；适时就是不宜在学习期，特别是初三中考复习期间打工。我想你的老师和那位司机叔叔，正是因为这个原因才劝你回家的。我认为你应该善于算大账、细账。初三年级打工，口袋里会多些‘元角分’，但弄不好作业本、考试卷上会少了‘知识分’。哪个更重要，哪个更应优先安排呢？打工的机会以后还有，而中考的机会只有一次。你要是现在集中时间和精力全力以赴投入初三阶段的学习，等考完试后，利用假期打工，既不影响学习，又可以得到社会锻炼，岂不两全其美吗？”
“嗯——”听得出男孩在权衡我说的话，“您说得挺有道理，我虽然打工时感到挺自在，但有时平静下来一想，又觉得似乎丢掉了什么，其实自己心里也怕因为打工影响中考。看来我还是应该先抓紧时间复习功课，打工的事，考完试再说吧。”
“太好了，你这么想我真的很高兴。不过，我还得再啰唆两句。打工不要影响学习是一方面，初入社会还要增强分辨好坏的能力。有些中学生就是因为缺乏辨别能力，打工的过程中反而学了些坏毛病，比如圆滑不诚实、花钱大手大脚、一味追赶时髦，甚至还有只图眼前利益干脆辍学的。正是由于这些显而易见的弊端，有的国家还制定了限制大中学生打工的年龄和时间的法律，谁违犯了是要受到制裁的。希望你对我说的这方面问题保持警惕性，以防得不偿失呀。”
“谢谢您的指导，和您交谈，让我明白了许多。我还要好好想想一些问题。不过，现在我就回去收拾擦车工具，积极投入迎接中考的学习中，考完试，我再和您通电话好吗？”
放下电话，我在心里默默祝福这个初三的男孩。
“中学生打工”的确是个很热门的话题，每一个处在青春期的孩子都向往自己像大人那样生活，不少少男少女都自诩：“我要有独立的经济，才能追求独立的生活。”很多媒体都曾报道过：二十一世纪的中学生拥有比以前中学生更多的表现自我愿望的机会。每年假期，都有中学生走上社会，“打工”成了令中学生羡慕的一种生活方式。这充分反映了现在中学生对成长、自立的迫切愿望，对了解社会的迫切要求，更说明中学生自信心和独立性的增强已使他们从最早的“校内冲动”发展到了“社会冲动”，这种自信心和独立性是当代中学生相当可贵的个性品质。
呵呵，大家可不要断章取义，把上面的话作为“打工”的理论依据啊！耽误学习的打工，到哪里都是说不通的。方慧一定要告诫大家：在选择打工项目的时候，先想想我为什么而打工，打了这份工我又能学到什么。当然我说的不一定是什么大道理、大经验，只要能从中有所收获，它就是有意义的。
又一个暑假到来了，你计划好去打工吗？