论文部分内容阅读
近年来．伴随着民主意识和以人为本观念的不断深入．越来越多的人认为教育惩戒是一种不文明的教育手段．是教师缺乏教育智慧的表现。现实教育教学工作中．有这样一种现象：面对问题学生．多数教师听之任之．只能赏识．不敢惩戒，即使惩戒也不过是轻描淡写的简单批评．没有效果后．大多数教师宁可选择放弃。另一种现象是一小部分教师坚信惩戒有着显著的效果．认为惩戒是教育不可或缺的手段。惩戒是不是教育的必要手段？在实践中应该如何面对犯错的学生？笔者进行了分析观察和思考。