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本课题研究通过对大连市第十三中学的学生进行有关影响他们对体育课参与态度的因素的抽样调查。运用归因的方法对调查结果进行分析和讨论。指出了影响中学生体育参与态度的多方面的因素,及在不同年级存在的不同影响因素、不同性别间存在的不同程度的影响因素等。在以上调查分析的基础上,对在中学体育教学中所必须面对的这些问题,提出几方面的建议。