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对高中物理课堂新课程教学的探讨
对高中物理课堂新课程教学的探讨
来源 :星星(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ncufox
【摘 要】
:
目前,我们的物理课堂普遍采用的教学结构是,诱导训练--讲授新课--反馈练习--强化作业.通过诱导训练,把新知识讲深讲透,在课堂内指苦学生进行练习,及时反愧及时补缺,通过集中
【作 者】
:
卓洪强
【机 构】
:
连云港市职教中心,江苏,连云港,222003
【出 处】
:
星星(下半月)
【发表日期】
:
2007年5期
【关键词】
:
物理课堂
诱导训练
课堂作业
知识
学生
练习
教学结构
新技能
课堂内
讲授
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目前,我们的物理课堂普遍采用的教学结构是,诱导训练--讲授新课--反馈练习--强化作业.通过诱导训练,把新知识讲深讲透,在课堂内指苦学生进行练习,及时反愧及时补缺,通过集中的课堂作业,使学生当堂掌握新知识,形成新技能.
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