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在小学阶段全面开展科学课教学的过程中,老师需要在具体授课思想上进行合理创新。重点加强德育目标的深化落实,并在此基础上针对科学课的授课内容以及教学方法,进行合理规划,从而为学生构建良好的活动氛围,让学生在参与学习的过程中,能够对具体的科学课学习内容形成更加深刻的理解与认识,全面提高学生在科学领域的学习体验和感悟。