【摘 要】
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上学年中,学校通过对学生全面细致的了解以及真实的调查问卷,本着学校实际情况和高质量的发展的目标,提出了“尊重教育”的口号,制订了其计划,诠释了其内涵,要求积极学习。于
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上学年中,学校通过对学生全面细致的了解以及真实的调查问卷,本着学校实际情况和高质量的发展的目标,提出了“尊重教育”的口号,制订了其计划,诠释了其内涵,要求积极学习。于是,我认真阅读了孙云晓老师的《教育从尊重开始》这本书,获益良多,颇为感动。“要把孩子当做真正的人,尊重其人格,满足其需要,引导其
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