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本文首先分析了词块教学法对高职英语写作能力的影响,并从多个角度探讨了词块教学法带来的启示,希望能够对高职英语写作教学工作有所帮助,提高学生的写作能力和水平。
词块教学法对高职英语写作能力的影响及启示研究
【摘 要】
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本文首先分析了词块教学法对高职英语写作能力的影响,并从多个角度探讨了词块教学法带来的启示,希望能够对高职英语写作教学工作有所帮助,提高学生的写作能力和水平。
【机 构】
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石家庄理工职业学院
【出 处】
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新丝路:上旬
【发表日期】
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2019年7期
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