陈武:新型工业化跨越发展“三步走”“两优化”“三提升”

来源 :传承 | 被引量 : 0次 | 上传用户:szoysj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新型工业化跨越发展的总体目标具体就是“三步走”“两优化”“三提升”。  “三步走”就是我区工业跨越发展分三个阶段:第一个阶段是从现在到“十二五”期末,通过实施“1131工程”和“十大行动计划”,推进1000项投资亿元以上的重大工业项目,重点打造100个工业园区,主营业务收入超亿元工业企业达到3000家以上,累计新增工业就业岗位超过100万个,力争全部工业总产值突破3万亿元,工业增加值占全区GDP比重达到46%。第二阶段是到2017年,力争全部工业总产值跨越5万亿元。工业投资突破1万亿元,工业累计新增就业岗位180万个,农产品加工业产值力争超过1万亿元。培育形成工业产值超2千亿元的产业11个。第三阶段是到2020年,力争全部工业总产值达到10万亿元,工业增加值占全区GDP比重超过48%,工业总量规模在全国排位有所上升,形成传统产业全面提升,先进制造业比重不断增大,战略性新兴产业快速壮大,大企业顶天立地、中小企业铺天盖地的工业发展新格局。
其他文献
建筑行业不断发展,推动当代土木建筑工程不断改革与完善.在当代的土木建筑工程施工中存在很多问题,需要在实际施工中进行改正.为此,本文对当代土木建筑工程施工的现状进行分
本文通过对荣华二采区10
期刊
在会计的核算中稳定性原则是一条很重要的原则,然而此原则在操作上对企业的影响有两方面作用,一方面起到促进的作用,另一方面也制约着企业的发展.在实际的应用上由于受到会计
在素质教育的提倡与实行过程当中,校园文化建设是非常重要的课题之一,其对于学生的素质提升而言具备较为显著的教育力量。除此之外,校园文化建设的内涵同样非常丰富,具体包括
传统教学内容的单纯性和教学方式的呆板性,很难提高学生的思维素质。多媒体的广泛运用,使教师的教学资源极大地丰富。充分发挥多媒体这一资源优势,可以提高学生的创新思维和创新能力。  一、利用多媒体激发学生创新思维的兴趣  教育学告诉我们:“兴趣是学生发展思维能力的巨大推动力。”当学生对某件事物发生兴趣时,注意力集中,求知欲旺盛,思维活跃,便富有创新思维。激发学生的兴趣,最有效的手段是创设情境。而现代化教
在建筑工程中,很多管网隐蔽于建筑物的体内,一旦管网出现了问题,那么就会给用户以及维修工作带来相当大的不便.因此,要在施工过程中,保证给排水管道安装施工的质量.但是一些
摘 要: 新课程理念下的教育教学需要确立学生学习主体地位,通过激发他们的学习兴趣,调动他们的课堂参与热情,提高他们自主学习和合作探究学习能力。分析学情是教学有效的起点,是有针对性实施因材施教和分层教学,促成学生自主学习能力提高、自主学习意识增强和获得学习方法与思维的基石,更是学生学习能力和素养提升的节点之一。  关键词: 小学语文课堂教学 学情分析 自主学习 教学模式  新课程标准是教育教学的纲,
民商事仲裁证据收集制度作为解决我国非诉讼纠纷事件来说是十分重要并且有效得方式之一,并且在一定程度上减轻了法院解决纠纷事件的负担。在法院进行案件审理的过程中,民商事
建筑工程施工技术主要指的是在具体的工程施工过程中进行的一系列组织管理,是整个建筑工程的核心内容.土木工程施工技术需要进行严格的控制,这样才能够进行科学合理的管理,采
期刊