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初中班级存在着不受教师和班级管理与制约的非正式群体 ,其特点有群体的排他性、行动的盲目性、活动的隐秘性、思想的复杂性和心理的矛盾性。要重视非正式群体的消极影响 ,预防为主 ,积极引导 ,抓住关键 ,促使转化
初中生消极非正式群体剖析及德育对策
【摘 要】
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初中班级存在着不受教师和班级管理与制约的非正式群体 ,其特点有群体的排他性、行动的盲目性、活动的隐秘性、思想的复杂性和心理的矛盾性。要重视非正式群体的消极影响 ,预
【机 构】
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华北油田教培中心!河北任丘062552,华北油田水电中学!河北任丘062552
【出 处】
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石油教育
【发表日期】
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2000年08期
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