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小说是丰富的审美教学资源，小说的独特魅力对学生具有巨大吸引力，可用于培养学生的审美能力，挖掘小说的审美价值也成为教师的重要教学目标。初中语文小说教学应让学生养成良好的阅读习惯，让学生对小说作品及其艺术形式存在基本感知，灵活运用多媒体条件，提高初中语文小说教学效果，发挥小说培养审美作用。本文就如何在新课程背景下进行语文小说教学进行探讨，以此为同仁提供建议。