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校园卡作为电子身份的载体,可用于教育管理信息系统的身份识别和身份认证。随着校园卡应用的深入持久和校校通工程、跨校教育管理信息系统的建设,校园卡互操作性的问题将非常突出。本文介绍了教育管理信息系统校园卡互操作性的研究背景、研究内容、研究的理论基础和研究方法,并通过几个成果实例展示了其应用价值。