ITMA 2015:在复捻、加捻及变形领域的创新

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新加坡MP国际集团组织的2015年国际纺织机械展(ITMA)于2015年11月12—19日在意大利米兰举行。自1951年起,ITMA已成为世界上著名的纺织和服装机械展览会。ITMA 2015的焦点是使目前的机械、设备及加工工艺向着灵活、资源节约和可持续方向发展。位于比利时的欧洲纺织机械制造委员会(CEMATEX)颁发了可持续创新奖,这在ITMA历史上是第一次。持续性发展是全球纺织和服装产业链制造商们最关心的问题,这一奖项旨在鼓励和承认杰出的企业和学生对纺织和服装工业可持续发展所做出的贡献。相比2011年,
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所谓合作学习,是一种强调社会互动,给学生提供结构化角色的教学策略。学生是课堂的主人,学生只有在课堂教学中自主探索、合作交流、亲身经历学习过程,学习才是有效的。让学生动手实践、自主探究、合作交流是学生学习的重要方式,也是组织课堂教学的一种重要模式。德国教育家赫尔巴特说过:“在所有的东西中间,人最需要的东西是交流。”形成数学交流意识是数学学习素养的重要组成部分。  随着课堂教学改革的不断深入,合作学习
据《多哥共和国网》近日报道,巴西早已于2009年在西非地区启动了棉花技术合作计划,该计划由巴西外交部下属的巴西合作署(AM)牵头,与巴西农业研究公司(Embrapa)合作开展。该项目的第
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笔者在农村任教十多年,发现困扰班级管理、影响教学成绩的就是那些“问题生”。仔细想来,“问题生”又不等同于“学困生”。爱优等生易,爱“问题生”为何那么难呢?给予问题生同样的关怀,更不是每一个教师都能做到的。一个好的教师,在培优的同时,要给予问题生关怀和期望,以转化问题生为己任,不轻易给学生戴上“问题”的帽子,以免對其造成不必要的精神压力。  一、“问题生”的类型  经潜心研究,笔者将之分为:智力型和
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口含片与舌下含片 口含片又称含片,使用时需含在口腔内,使药物缓缓溶解,产生持久局部消炎、杀菌、收敛、止痛等作用,多用于口腔及咽喉疾患。舌下含片可防止胃肠道破坏药物有