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<正>经历多次课程改革之后,我们的课堂已从以往的"模仿"蜕变为"自创"。课程改革的落脚点已从对教学模式和手段的思考,逐渐过渡到教学内容上了。课堂教学的核心本质就是选择合适的课堂教学内容,通过合适的过程和方法,构建学生的知识体系,培养学生的基本能力和情感态度价值观。
精心选择内容 促进课堂实效——以《改革弊端的罗斯福新政》为例
【摘 要】
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<正>经历多次课程改革之后,我们的课堂已从以往的"模仿"蜕变为"自创"。课程改革的落脚点已从对教学模式和手段的思考,逐渐过渡到教学内容上了。课堂教学的核心本质就是选择合
【机 构】
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浙江省温州市第九中学
【出 处】
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河南教育(基教版)
【发表日期】
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2012年03期
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