【摘 要】
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随着法治建设的不断推进,法治观念越来越深入人心,当代大学生的权利意识日益加强,促使其在面对权益侵害时拿起法律武器维护自身的权益。通过对法院做出的学生诉普通高校的教育行政诉讼案件(文中简称“教育行政诉讼案件”)裁判文书进行实证分析,深入了解和掌握教育行政诉讼案件所涉及的学生与普通高校教育行政争议(文中简称“教育行政争议”)情况及普通高校败诉原因,进而提出教育行政争议防范的建议,对规范普通高校教育行政管理行为、防范教育行政诉讼风险具有十分重要的现实意义。
【机 构】
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景德镇陶瓷大学法学系,景德镇陶瓷大学科技艺术学院
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随着法治建设的不断推进,法治观念越来越深入人心,当代大学生的权利意识日益加强,促使其在面对权益侵害时拿起法律武器维护自身的权益。通过对法院做出的学生诉普通高校的教育行政诉讼案件(文中简称“教育行政诉讼案件”)裁判文书进行实证分析,深入了解和掌握教育行政诉讼案件所涉及的学生与普通高校教育行政争议(文中简称“教育行政争议”)情况及普通高校败诉原因,进而提出教育行政争议防范的建议,对规范普通高校教育行政管理行为、防范教育行政诉讼风险具有十分重要的现实意义。
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