关注一类非常重要的成语

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  成语,形象生动、凝练精辟,可谓浓缩的都是精华,是几千年来中华文化的积淀。它将广博凝练于简洁,将寓理演绎于通俗,启迪心智,引发联想。虽历经沧桑岁月沿用至今,却依旧文采熠熠,闪耀着理性的光芒。因此,它是多年来高考语文试卷上一道“永恒的风景”,也是检测学生词语运用能力的一道“绝好题型”,深受命题专家青睐。纵观高考成语题的题型特点,审视其命题规律,我们发现有一类成语必须特别关注。
  成语有褒义和贬义之分,这些我们都比较清楚。在学习过程中,会按照分类,把这部分内容当作重点,哪些是褒义,哪些是贬义,分门别类地加以记忆。可是我们往往忽略了还有这样一类成语,它在长期演变过程中,既有褒义,又有贬义,而且两种意思都在使用,我们把它称为褒贬混合体成语吧!这类成语在高考考察中,绝对占有一席之地,“灯红酒绿、左右逢源、指手画脚、不三不四、淋漓尽致、粉墨登场”等均是高考考查过的内容。由于人的记忆特点的缘故,在我们的印象中,只记得此类成语的一个意思,而一旦考察它的另外一个意思时,我们往往手足无措,难以做出正确的选择。所以,不管从高考角度,还是说把它放在一个大的成语系统来看,我们都应当高度关注此类成语。
  这类成语,不像有些成语,它的两个或多个意思并不常用,而只是在使用其中一个意思,或者是以一个意思的解释为主,另外一个为辅。而褒贬混合体成语的意思都在用,是褒贬完全对立的,没有强调突出任何一方,没有主次之分,使用几率相同,都在日常生活中被广泛地运用,分不出孰轻孰重,而且生命力均比较旺盛。
  那么我们在运用这部分成语时,有没有什么规律可以把握呢?
  我们应当知道,所谓的规律,都是在实践中摸索出来的,适合自己的才是最好的。它需要我们留心观察日常生活,注意总结归类,认真揣摩,条分缕析,从中找出适合我们记忆的东西。当然,把握这类成语,切不可死记硬背,要多注意方法。有些成语本身就是由典故而来,要搞清楚它的来龙去脉。还有些成语,要注意它的构造,分析构词特点。总之,这是一个复杂的综合过程。“好记性不如烂笔头”,这句话是非常正确的,它需要我们分门别类,不断加以巩固,不断反思,“重在平时积累”。不过这类成语只是高考的一个方面,并不是掌握得越多越好,我们应当按照高考的要求,掌握那些平时经常用到,而一旦用起来却容易出错的成语。
  褒贬混合体成语集锦(按音序先后排列;褒义在前,贬义在后):
  1、按图索骥:①比喻按照线索寻找;②比喻办事机械、死板。
  2、当头一棒:①比喻促人醒悟的警告;②比喻给人以突然打击。
  3、高视阔步:①形容气概不凡;②形容态度傲慢。
  4、顾影自怜:①指自我欣赏;②指孤独失意的样子。
  5、规行矩步:①比喻举动合乎规矩,毫不苟且;②比喻墨守成规,不知变通。
  6、呼风唤雨:①比喻人能够支配自然;②比喻进行煽动性的活动。
  7、冷眼旁观:①指用冷静的态度去审视观察;②指用冷淡的态度在旁边观看,不愿参加。
  8、淋漓尽致:①形容文章或谈话详尽透彻;②指暴露得很彻底。
  9、眉来眼去:①形容以眉眼传情;②形容暗中勾结。
  10、绵里藏针:①形容柔中有刚;②比喻外貌柔和,内心刻毒。
  11、旁若无人:①形容态度自然;②形容态度高傲。
  12、如虎添翼:①比喻强大的得到援助后更加强大;②比喻凶恶的得到帮助后更加凶恶。
  13、沙里淘金:①比喻从大量的材料中选择精华;②比喻费力大而成效少。
  14、四平八稳:①形容说话、做事、写文章稳当;②指做事只求不出差错,缺乏创新精神。
  15、形若无事:①指在紧急关头态度镇静如常;②对坏人坏事,听之任之,满不在乎。
  16、引火烧身:①比喻主动暴露自己的问题,争取批评帮助;②比喻自讨苦吃或自取毁灭。
  17、瞻前顾后:①形容做事之前考虑周密谨慎;②形容顾虑过多,犹豫不决。
  18、左右逢源:①比喻做事得心应手,怎样进行都很顺利;②比喻处事圆滑。
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