“向学生学习”谱写新《师说》——三维教育文化阐释之二

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教育孩子成长,是家长、教师以及周围各类人对孩子多元作用、多元影响的结果。在这诸多要素中,教师起着主导的关键作用。从幼儿园到大学校园,师生之间的关系、作用、影响,虽有年龄、学历的阶段性变化,但总的趋势是,教师与学生的平等互动,构成学生一生最重要、最具决定性的因素。教师的水平与作用,几乎能决定学生一生的命运。实践也证明,师生关系影响和决定着教育的质量。有什么样的师生关系,就有什么样的教育。
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