【摘 要】
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小学生养成优秀的语文能力要依靠教师的引导,教师的语言教学对小学生能产生重大深远的影响,教师应该根据小学生的年龄特点和生理特征进行语言教学,让小学生能够在教师的引导
【机 构】
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江西省赣州市石城县横江镇中心小学 江西 石城 341000
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小学生养成优秀的语文能力要依靠教师的引导,教师的语言教学对小学生能产生重大深远的影响,教师应该根据小学生的年龄特点和生理特征进行语言教学,让小学生能够在教师的引导下掌握语言的魅力,具备优秀的语文能力.本文从语文课堂上语言的规范性、可接受性、生动性和情感性以及艺术性探讨了语文教学中语言选择的特点.
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