t高校概念股兴起的源头是从1998年炒作资产重组开始的,其背景是“科技兴国”的战略性口号的提出,从而激发了市场对高校概念板块的想像力。这是因为高校集教育、科研和校办产业于一身,融知识和生产、传播与转移于一体,只要有适当的机制和充足的资金输入,那么高校的创新能力或科技产业化的能力将充分显现。rnt科技成果不但要成为产品,还要能转化为商品,即高新技术必须具备应用功能,能给企业和社会带来效益,才能作为知识经济的内在核心因素去推动经济和增强经济实力。80年代以来长期居于世界经济之冠的日本与美国企业的竞争力之所以在90年代开始发生逆转,主要原因是美国以实用科技为主,日本则是片面追求高科技的高精尖。在我国,由于政府与企业、金融与企业之间没有形成一种真正的推动科技产业化发展的内在机制,造成科研与市场要脱节。一方面,我国在某些科技领域处于世界领先水平;另一方面,中国在世界市场上又没有几个叫得响的科技产品。因而在利用资本市场促进科研成果的产品化、商品化的进程中,在加大高科技投入方面,应注重发展实用型的高新技术。科技的产业化,有一个从科技研究到应用技术,再到科技成果的价值转化过程,其间有着大量的环节,其产业化过程相对较和,加上新科技产业的市场开拓有一定难度,因此,高科技产业的新的利润增长点的培育和形成需要较长的时间。rnt国务院最近正式批准教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,提出实施“高校高新技术产业化工程”,带动国家高新技术产业的发展。rnt东北大学东软集团总裁刘积仁认为,高校可以孕育企业,但不能完全拥有企业。企业真正想成熟壮大,最终要吸纳社会资金,发展成为一个“公众公司”。刘积仁认为,高校企业的发展离不开高校这棵“大树”。但作为一个公众公司,其显著特点就是要实现“资本的社会化”,包括公开上市融资或内部定向募集等形式。rn大学永远是大学,企业就是企业。我们既不要把高校办成企业,也不能把企业办成高校,这是完全不同的两类组织和两种体制。高校企业诞生于校园,但它最终要走出“围墙”,投身市场的海洋,向社会汲取营养。rn (沟 通)rn