浅析“少教多学”在高中英语课堂教学中的意义

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英语教学改革的不断推进与深化,要求教师充分发挥学生在课堂教学中的主体性,提升课堂教学的质量,而新加坡倡导的“少教多学”教学理念契合新课标提倡的以学生为主体的课堂教学理念,本文将浅析“少教多学”这一教学理念对高效英语课堂教学的实现具有重要的现实意义。 The continuous improvement and deepening of English teaching reform require teachers to give full play to the students’ subjectivity in classroom teaching and improve the quality of classroom teaching. Singapore advocated the teaching philosophy of “teaching less and learning more” in line with the new curriculum standard advocated by students As the main body of the teaching philosophy, this article will analyze “Less education and more learning ” This teaching concept has an important practical significance for the realization of efficient English classroom teaching.
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