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英语作为一门语言,对于口头表达能力的要求也是比较高的。但是因为学生在进入大学之前,中学英语教学往往只重视学生的卷面成绩,对于英语口头表达能力重视不够,所以大学生只会写不会说英语。基于此种情况,大学英语教师应该有目的地对学生进行口语能力方面的教学。本文首先分析了英语的重要地位,接着剖析了大学英语教学中口语能力培养存在的问题,进而有目的地提出了相应的解决措施。