【摘 要】
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OBE教学理念下的思想政治理论课教学有效性是指:以"让思想政治理论课教学客体成为德才兼备,全面发展的人才"的教学成果为导向,有效地组织教学、有效地验证教学以及有效地反思
【出 处】
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河南教育学院学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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西南科技大学教育教学研究与改革项目“OBE教育理念下的高校思想政治理论课教学改革路径研究”(17xn0108);西南科技大学思想政治教育研究专项课题“高校思想政治理论课的OBE教学模式探究”(17sxb262)
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OBE教学理念下的思想政治理论课教学有效性是指:以"让思想政治理论课教学客体成为德才兼备,全面发展的人才"的教学成果为导向,有效地组织教学、有效地验证教学以及有效地反思教学,确保思想政治理论课教学主体、客体、手段以及过程的有效性。基于OBE教学理念,高校思想政治理论课有效性改革的方向为:一是确立明晰的高校思想政治理论课教学目标,增强教学目标的有效性;二是以成果为导向,逆向科学设计教学内容,提高教学内容的有效性;三是以思想政治理论课教学客体为核心,灵活运用教学方式、教学手段,提升其有效性;四是建构科学合理有效之教学评价体系,提高教学反思的有效性。
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