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学习动机,就是指直接推动学生进行学习以达到某种目标的激励和驱策力量,是将学习愿望转变为学习行动的内部动力.学生的一切学习活动都受一定的学习动机所支配,因此,在小学数学教学中培养小学生的学习动机,是数学教学工作的重点之一.从学习动机的结构看,学习动机是由各种动力因素组成的复杂系统,内部因素与外部因素是学习动机的主要组成部分.