【摘 要】
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小学生天性活泼，对于外在世界充满好奇心。这份“天性”是小学学生资源最宝贵的地方。将这份“天性”高效化的应用于小学数学课堂教学，将这份“天性”延续至学生未来的学习与生
【机 构】
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重庆市忠县乌杨镇曹家小学校，重庆 忠县，404300
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小学生天性活泼，对于外在世界充满好奇心。这份“天性”是小学学生资源最宝贵的地方。将这份“天性”高效化的应用于小学数学课堂教学，将这份“天性”延续至学生未来的学习与生活之中，是小学数学教育教学成功的关键途径之一。游戏教学方法是非常适宜小学阶段学生学习的方法之一。本文中笔者对于游戏教学在小学数学教学中的应用谈了自己的几点认识。
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