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<正> 1 谁说过:有时候,人们可以凭藉一代人读的书而不是写的书去更好地了解他们。听起来绕口,却不失为一种有效的方法,对于写作者来说,“读”向来较“写”重要。评论亦然,一个视作家为对象而非单纯几部作品为对象的评论者,他的兴趣可能更在读与写的联系上——这两个点间的那一道横线。是不是找到了一个入口? 以这一方式总结“知青”、“后知青”中之“先锋派”与“新生代”的人格嬗递也许不甚恰切,但副题的三部大书约略是影响这三“代”(姑且如是分)精神及创作的某种文本背景乃至文化资源这一