“你”走,“我”也走——让语文教学与心理健康教育同行

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现代的健康概念是指一个人除了身体健康之外,还应心理健康,心理健康是指一个人在知、情、意、行方面持续符合社会基本要求,并具有和谐人际关系的一种心理态度。语文,作为重要的交际工具、思维工具,是人类文化的重要载体,是进一步学习和参与社会生活及参加社会工作的基础,是对学生进行良好习惯培养和道德品质养成教育的重要组成部分。教师在教学中不但应挖掘教材中的心理教育内容,渗透心理健康教育,还应抓住课堂上的契机,对学生进行适当的心理疏导,使语文课堂成为对学生进行心理健康教育的主阵地,使学生能力的形成和健全人格的形成统一起来,培养健康的心理品质,塑造完美的人格,让学生的生活焕发出夺目的生命光彩。 Modern concept of health refers to a person in addition to physical health, but also mental health, mental health refers to a person in the knowledge, love, meaning, behavior in line with the basic requirements of society, and has a harmonious psychological attitude of interpersonal relationships . As an important communicative tool and thinking tool, language is an important carrier of human culture. It is the basis for further studying and participating in social life and participating in social work. It is also an important part of cultivating students’ good habits and moral qualities. In teaching, teachers should not only tap the content of psychological education in teaching materials and infiltrate the psychological health education, but also seize the opportunity in the classroom to conduct appropriate psychological counseling for students so that the Chinese class becomes the main front for students’ psychological health education, So that the formation of the ability of students and the formation of a sound personality together to cultivate a healthy psychological quality, create a perfect personality, so that students live a glorious life glory.
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