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小学语文教学要保质保量,采用互动教学方法是非常必要的。在师生平等的课堂环境中展开教学,教师与小学生之间积极互动,可以引导小学生自觉地学习知识,激发小学生对语文知识的学习兴趣,从而使得小学语言教学获得良好的效果,小学生的语文学习质量有所提高。本文对小学语文教学中师生之间的有效互动进行了探讨。