【摘 要】
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采用2008年共青团云南省委青少年问卷调查数据构建了青少年人群心理失衡测量分数，利用Hierarchy模型分析了青少年心理失衡的原因，并据此对心理失衡的相对剥夺感假说加以了检验．
【基金项目】
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国家社会科学基金(11BJY095);云南省中青年学术技术带头人后备人才项目(2008PY038);云南省高校科技创新团队项目(CYN2010011)
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采用2008年共青团云南省委青少年问卷调查数据构建了青少年人群心理失衡测量分数，利用Hierarchy模型分析了青少年心理失衡的原因，并据此对心理失衡的相对剥夺感假说加以了检验．经验研究的主要发现包括：①自己的收入水平和所处类别的平均收入水平都对青少年人群心理失衡有显著的影响，平均来说，自己的收入水平与所处类别的平均收入水平越高，反而心理不平衡的分数越高，即收入水平高的群体心理更加不平衡；②心理失衡的相对剥夺感假说在统计上得到部分证明，即个人心理失衡主要是与周围社会经济地位相当的群体比较的结果而言，而非是
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