【摘 要】
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近年来,我国出台了一系列政策来推动高中生生涯规划教育。随着高考招生制度改革的不断推进,新高考背景下多元选择的高考方案使得高中生生涯规划发展面临新挑战,也促使着各方越来越重视高中生生涯规划教育。尽管学校做了很多工作,但目前仍存在教育理念落后、教育方法陈旧、缺乏针对性和有效性、形式重于实质等问题。因此,开展生涯规划教育之前有必要进行深入的调查研究,明确学生的生涯规划需求,根据学生的需求制定更为科学有效的生涯规划教育内容体系和实施方法。
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近年来,我国出台了一系列政策来推动高中生生涯规划教育。随着高考招生制度改革的不断推进,新高考背景下多元选择的高考方案使得高中生生涯规划发展面临新挑战,也促使着各方越来越重视高中生生涯规划教育。尽管学校做了很多工作,但目前仍存在教育理念落后、教育方法陈旧、缺乏针对性和有效性、形式重于实质等问题。因此,开展生涯规划教育之前有必要进行深入的调查研究,明确学生的生涯规划需求,根据学生的需求制定更为科学有效的生涯规划教育内容体系和实施方法。
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