【摘 要】
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《城市生态与环境规划》是长江大学城市建设学院城市规划专业的学科基础课,在其教学计划的安排中全为理论教学。针对《城市生态与环境规划》课程教学中学生对城市生态与环境
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《城市生态与环境规划》是长江大学城市建设学院城市规划专业的学科基础课,在其教学计划的安排中全为理论教学。针对《城市生态与环境规划》课程教学中学生对城市生态与环境规划理论课缺乏学习兴趣、课程理论滞后、内容陈旧、教学方式方法陈旧和单一、影响学生的学习积极性和主动思考问题的意识不高等情况,建议采取理论教学与实践相结合的方式,让学生在了解环境学及生态学相关理论的基础上,通过实践调研、设计问卷、结果统计与分析、结论与建议等环节的探讨,深入了解城市环境与生态系统结构体系的特点,从而揭示城市生态系统的功能及调节机制,从而增强课程教学的趣味性,提高学生的学习积极性和主动思考问题的意识。
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