红色基因融入思政教育第二课堂路径研究——以江西财经大学为例

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将红色基因融入高校思政教育是新时代的必然要求,是高校思政教育的重要目标之一,是弘扬红色革命精神、实现中国梦的重要阶梯。通过研究红色基因与高校思政教育的联系,明确红色基因融入思政教育的价值,发现融入过程中切实存在的问题,从而探索出红色基因思政教育第二课堂的路径。
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