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中国布艺代代相传,儿童民间布艺创作是建立在知识的累积、灵感的闪现、能力的展现和价值的体现的基础上的。创新意识不仅为民间布艺的发展注入新的动力,还使学生在创作过程中终身受益。笔者分别从巧色思维、乐创能力和利用多角度延续创作动力几个方面进行论述。
探究美术教育中儿童布艺创作的操作性原则
【摘 要】
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中国布艺代代相传,儿童民间布艺创作是建立在知识的累积、灵感的闪现、能力的展现和价值的体现的基础上的。创新意识不仅为民间布艺的发展注入新的动力,还使学生在创作过程中
【机 构】
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江苏连云港市建国路小学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2012年20期
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